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- 2025-03-28【学术预告】在线vs离线：字形如何影响言语加工？
- 2025-03-27【学术预告】晚清美国在华教会学校专业化的早期酝酿
- 2025-03-27【学术预告】研究生发展的内生动力研究
- 2025-03-27【学术预告】论教育制度创新及其实践路径
- 2025-03-27【学术预告】集团化办学成效如何评估？
- 2025-03-27【学术预告】虚拟现实在教育中的应用：关注学习者个体差异
- 2025-03-09山西师范大学李志河教授莅临我们讲学
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- 2025-03-07【学术预告】从零到一：国家社科基金项目立项的经验分享
- 2025-03-07【学术预告】AI挑战下的教育教学理念及方法
- 2025-02-28【学术预告】艺术驱动的跨学科项目式学习
- 2025-02-28【学术预告】青少年抑郁和自伤的共发问题
- 2025-02-28【学术预告】边界跨越：教师教科书使用研究
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- 2025-02-19河南省研究生教育优质课程-认知发展研究
- 2024-12-25【学术预告】结构方程建模与Mplus应用
- 2024-12-14河南师范大学赵国祥教授莅临我们讲学和指导工作
- 2024-12-08【学术预告】当代中国“百名教育名家”大讲堂启动仪式
